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| 推进校地合作,助力特殊教育——教育系赴池州市特殊教育学校开展访企拓岗及微专业共建洽谈 | | 来源:系办 点击数:49次 更新时间:2026/5/27 17:39:34 |
为持续深化产教融合、校地协同育人,拓宽学生实习就业渠道,创新特殊教育与学前教育专业人才培养模式,精准对接区域融合教育人才需求,5月18日,教育系教务科科长邹汪平带领师生代表赴池州市特殊教育学校开展访企拓岗专项行动,重点围绕实习就业对接、“学前融合教育微专业”共建等核心工作开展深度洽谈交流。

双方聚焦特殊教育、学前融合教育行业发展现状,围绕岗位能力标准、人才培养要求、师资配置及校园招聘计划等内容展开深入研讨。针对当前区域融合教育对复合型、应用型特教人才的紧缺现状,双方达成一致共识,将建立常态化校企沟通、岗位推送、人才输送对接机制。同时,我系积极推介优秀在读学生,诚挚邀请校方参与系部专场招聘活动,全方位打通学生实习、就业双向通道,切实助力学生高质量就业、精准就业。
双方还就微专业人才培养定位、核心课程体系搭建、校企师资互聘共享、实践教学场景落地、学分认定管理、教学实施保障等关键环节进行细致磋商,充分交换建设思路与实施方案,初步达成全方位、深层次的合作共建共识,为微专业项目落地见效夯实基础。
此次校地对接,有效搭建了教育系与地方特教机构的合作桥梁,进一步密切了校企合作关系,补齐了融合教育人才培养实践短板。下一步,教育系将持续推进校企协同育人走深走实,加快推动“学前融合教育微专业”项目落地实施,优化人才培养方案,提升特殊教育、学前教育专业人才培养质量,全力为池州市融合教育高质量发展输送优质复合型人才。(文:王苗苗 , 编辑:邹汪平 ,审核:张永兰)
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