4月21日，教育系2026年心理情景剧大赛决赛顺利举行。经过初赛激烈角逐，共有9支队伍脱颖而出晋级决赛。本次大赛以角色扮演与情境模拟为核心，通过学生自编、自导、自演的舞台剧形式，生动呈现了大学校园生活中的心理冲突与现实挑战。参赛作品聚焦学业压力、人际关系、自我认知等主题，以贴近生活的剧情和真挚的表演引发观众强烈共鸣，现场掌声不断。

心理情景剧大赛作为教育系特色学生活动，旨在通过艺术表达帮助学生释放压力、梳理心理困境，在沉浸式体验中实现自我成长。