为深入贯彻落实学院《关于全面深入开展专题调研工作的通知》要求，紧扣学院 “强质争先、建高创大” 发展目标，教育系聚焦美育通识体系建设与托育人才培养及专业群建设两项课题，组建专项调研团队，扎实开展专题调研，以精准调研破解发展难题，以务实举措推动工作提质，为学院内涵建设与高质量发展注入强劲动力。

在美育通识体系建设调研中，紧扣学院美育浸润、文化润校战略部署，调研团队重点面向全院六大系部开展美育工作全域调研。调研精准查摆当前美育教学存在的排课缺位、课时缩水、开课滞后、师资结构性矛盾、学生选课冷热不均等堵点难点，聚焦文件要求与实际执行脱节、顶层设计与基层落地错位等核心问题，提出针对性举措，并编制《池州职业技术学院“大学美育”通识课程排课实施方案（草案）》，旨在实现美育课程100%全覆盖，构建“通识+专业”融合的标准化美育体系，并融入池州地域文化打造特色品牌。

在托育人才培养与专业群建设调研中，学前教育专业群教研室组织教师组建调研团队，先后赴池州市贵池区启蒙树幼儿园、池州市直幼儿教育集团翠微苑幼儿园、安徽卫生健康职业学院、青阳县抱抱熊托育机构开展实地走访与座谈交流。调研团队深入托育服务一线，精准对接行业岗位核心能力需求，学习公办托幼一体化办学经验、“1+1+1” 校企合作人才培养模式、“教、养、医” 融合托育课程与标准化运营模式，全面摸清池州市托育行业发展现状与核心人才需求，为专业群内涵建设、人才培养方案优化、课程体系完善提供坚实实践依据。下一步，学前教育专业群将结合调研成果，优化人才培养方案，深化产教融合和校企合作，全力助推区域托育服务高质量发展。

本次专题调研严格遵循学院工作部署，是教育系落实立德树人根本任务、推进 “五育并举” 育人理念、深化专业内涵建设的重要实践。后续，教育系将以调研成果为指引，推动各项工作提质增效、破解发展难题，为学院 “建高创大” 目标落地见效和区域教育事业的高质量发展贡献教育系的智慧和力量。