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| 教育系召开2026级学前教育专业群人才培养方案及课程标准专家论证会 | | 来源:系办 点击数:27次 更新时间:2026/8/11 14:03:05 |
为精准对接新时代教育发展需求,优化人才培养体系、提升教育类专业育人质量,8月10日上午,教育系召开2026级学前教育专业群人才培养方案及课程标准专家论证会。会议特邀池州市贵池区祥云路小学陶新英校长、池州市直幼儿教育集团翠微苑幼儿园姚晶晶园长、贵池区音乐舞蹈家协会主席、琴艺艺术培训学校柯桂寅校长莅临指导,系党政班子成员、专业群副主任、各专业带头人及骨干教师参加会议,系主任张永兰主持会议。
会上,专业群副主任围绕人才培养方案的编制依据、调研情况、培养定位、课程架构及实践教学安排等内容作专项汇报。专家组认真审阅相关材料,紧扣培养目标、课程逻辑、实践教学、岗课赛证融通等核心内容开展深度论证,结合行业发展新形势,针对学生数字素养培育、实习体系优化、课程与岗位需求适配等重点问题,提出了精准可行的优化建议。经综合研讨,专家组对教育系人才培养方案与课程标准编制工作予以充分肯定,认为方案依据充分、定位清晰、课程设置科学合理,契合新时代教育发展要求,同时建议持续优化课程内容、凝练专业特色,贴合行业师资需求。本次论证会为专业人才培养提质升级明确了方向。
张永兰对各位专家的精准指导与悉心赋能表示衷心感谢。她强调,各专业将充分吸收本次论证会核心成果,切实把前期行业调研、对标学习的先进育人经验转化为方案修订的实际成效。立足新时代基础教育与学前教育发展态势,主动对接地方师资岗位需求,动态优化课程体系与教学内容,持续强化学生数字素养培育,推进课程智能化、特色化改造。同时,将深度开展学情分析,立足教育类专业育人核心,优化实践教学与项目化教学模块,严格对标课程标准规范教学实施。全系将逐条梳理、落地落实专家整改意见,高标准、规范化完善人才培养方案,持续深化教育教学改革,夯实教育类专业育人根基,全面提升人才培养质量,为地方基础教育事业高质量发展输送优质师资。(文:江岚,编辑:邹汪平,审核:张永兰)
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